![Детский сад №15 "Звоночек"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=4b1564c16e6627c27568919eb62f3220&resize_mode=0&wm_m=0 "Детский сад №15 "Звоночек""){kind=icon}
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
МКДОУ №15 г. Кирова
МКДОУ №15 соответствует требованиям, определяемым в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами, в том числе:
— к зданию, помещениям;
— водоснабжению, канализации, отоплению, вентиляции;
— к набору и площадям образовательных помещений, их отделке и оборудованию;
— к естественному и искусственному освещению помещений;
— к санитарному состоянию и содержанию помещений;
— к оснащению помещений для качественного питания детей.
В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематическая работа по созданию предметно-пространственной среды.
Развивающая предметно-пространственная среда в детском саду соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: доступная, безопасная, обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.
Групповые помещения - 6
Сотрудники детского сада работают над совершенствованием развивающей предметно-пространственной среды совместно с родителями.
Во всех группах ДОУ имеется игровой материал для познавательного развития детей, для сюжетных игр дошкольника.
В достаточном количестве материала и оборудования для продуктивной деятельности детей, бросового материала, технических средств обучения, игрушек для прогулок.
Имеются игры и оборудование для развития движений детей, сенсорики, мелкой моторики рук, сюжетных игр.
Игровое оборудование в группах расположено рационально, имеется место для совместных игр детей, все игрушки доступны детям.
В каждой группе имеются дидактический материал и оборудование для всестороннего развития детей. Разнообразен наглядный материал.
Созданы «уголки уединения» для психо-физической разгрузки и индивидуальной активности детей.
Функционируют кабинеты музыкального руководителя, методический, медицинский кабинеты.
В группах созданы условия для театрализованной деятельности детей, имеются различные виды театров (настольный, пальчиковый, теневой и др.), маски, костюмы, ширмы для драматизации и сюжетно-ролевых игр.
В ДОУ созданы условия для развития конструктивной деятельности детей. В группах имеется строительный материал. В достаточном количестве мозаика, различные конструкторы, разрезные картинки, пазлы.
Имеются материалы, пособия, игры для развития экологической культуры детей. Во всех группах есть уголки природы и экспериментирования.
Педагоги старших и подготовительных групп собирают материал, знакомящий детей с историей, культурой, трудом и бытом разных народов.
В группах есть уголки краеведения и граждановедения.
В ДОУ имеются пособия по правилам дорожного движения; по правилам поведения, если ребенок дома один; пособия, как вести себя в экстренных ситуациях. В каждой группе в наличии макеты улиц с дорожной разметкой, домами, знаками.
В ДОУ имеется разнообразный дидактический и раздаточный материал для обучения счету и развития математических представлений детей. Есть материал для формирования представлений о числе и количестве, пространственных и временных представлений (календари, часы, схемы, карты, глобусы).
В ДОУ имеются материалы и приборы для экспериментирования, в группах — уголки для проведения экспериментов.
В ДОУ созданы хорошие условия для развития речи детей: картины, настольно-печатные игры, таблицы, книги для чтения детям, азбуки.
В ДОУ созданы хорошие условия для игровой деятельности детей. Во всех группах выделено пространство для игр, имеется стационарное и переносное игровое оборудование, игрушки для различных видов игр как в помещении, так и на прогулке.
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Музыкально - спортивный зал:
Для музыкальной деятельности имеется цифровое пианино, музыкальный центр, магнитофон, детские музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры и пособия. Музыка сопровождает развлечения, занятия, режимные моменты.
Наличие оборудованных библиотек
Библиотека расположена в помещении методического кабинета
Наличие оборудованных объектов спорта
В детском саду созданы условия для физического развития детей: спортивный инвентарь, физкультурные уголки в группах, стандартное и нестандартное оборудование, в том числе для инвалидов.
В ДОУ функционирует бассейн, для обучения детей плаванию, созданию максимально благоприятных условий для укрепления здоровья и гармоничного физического развития воспитанников.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания соответствуют возрасту и индивидуальным особенностям развития детей. Помещения в достаточной степени оснащены развивающей предметно-пространственной средой и учебно-методическими материалами
В ДОУ также имеется:
- персональный компьютер — 4;
- ноутбук — 3;
- моноблок — 2;
- мультимедийный проектор — 2;
- экран — 1;
- интерактивная доска — 1;
- музыкальный центр — 1;
- магнитолы — 3.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям — НЕ ИМЕЕТСЯ
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников:
собственные электронные образовательные и информационные ресурсы — НЕТ
сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы — НЕТ